Le satimbanque d'Amérique du Sud

Etude du 1^er saltimbanque. Il est le représentant de la musique andine.
Sous la forme d’un petit conte découpé en quatre scènes, les enfants découvrent l’univers inca, sa chute et le métissage de son folklore : rencontre flûte de pan/guitare.
Les enfants sont amenés à découvrir et à essayer toute une gamme de flute de pan, kéna, charingo. Tous ces instruments seront utilisés dans le spectacle par les enfants et des professionnels.

Suivant l'âge des enfants, les explications autours du folklore andin, de son histoire à la conception des instruments, seront plus ou moins approfondis.

 Voici un extrait de sa procédure de mise en pla ce avec les enfants : scène 1. 

Scène 1 :

"Pao, un petit garçon, garde les lamas dans les vastes étendues de Pampa (prairie des Andes). Il est assis en tailleur. Il aime regarder le grand condor voler et tournoyer dans ces contrées solitaires."

3 à 7 enfants arrivent sur scène avec des rubans et font une chorégraphie qui représente le vol du condor sur l’air d’" En Condor Passa ". Ce chant populaire trés connu sera joué en direct par les professionnels de la Cie, tandis qu'un autre groupe d'enfants accompagnera la musique à l'aide de percussions .

Extrait d'une des bandes sonores tirée du spectacle. Cette bande sonore a été créée par la Compagnie pour permettre aux structures d'acceuil du projet de mettre en place des répétitions.